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El informe surgen del mapa interactivo «Covid-19 Impact on Education» que publica la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) y que difundió hoy el Observatorio Argentinos por la Educación.
En el documento se destaca que el monitoreo realizado a 156 países, el 48,7% las escuelas están abiertas con clases presenciales, el 38,5% están parcialmente abiertas con bimodalidad y el 12,8% las escuelas están cerradas con educación virtual.
De acuerdo al estudio, en América Latina sólo Cuba, Haití y Nicaragua abrieron las escuelas totalmente con clases presenciales.
En el resto del mundo, el incremento de escuelas abiertas respecto a la semana pasada es del 0,64 % En este grupo se encuentran Australia, España, Francia, Japón, Marruecos, Rusia, Suiza y Túnez, que tienen sus escuelas totalmente abiertas hace más de 3 semanas.
En 60 países hay escuelas parcialmente abiertas, «lo que representa un aumento de 1,92 puntos porcentuales con respecto a la semana previa», detalló el Observatorio.
Entre estos países, están Argentina, Brasil, Canadá, Chile, Estados Unidos, India e Israel.
En tanto esta última semana, los datos muestran que 20 países (12,8%) tienen escuelas cerradas, lo que se traduce en una disminución de -0,64 puntos porcentuales respecto a la semana previa, según el estudio..
En América Latina, Bolivia, El Salvador, Honduras, México, Panamá, República Dominicana y Venezuela tienen sus escuelas cerradas. En Europa, Hungría es el único país que no tiene clases presenciales.
