La Ley de Educación Sexual Integral N° 26150 sancionada en el año 2006

Comprende contenidos de distintas áreas y o disciplinas y considera situaciones de la vida cotidiana del aula y de la escuela, así como también formas de organización.
Responde a las etapas del desarrollo de las y los alumnxs.

Se incluye en el Proyecto Educativo de la escuela.

Promueve el trabajo articulado con los centros de salud, las organizaciones sociales y las familias.
Recoge los principios constitucionales de igualdad y de no discriminación, y en su espíritu propone una cultura democrática que promueve la participación y el acceso a procesos de información, comunicación y educación con alcance universal. Su cumplimiento busca fortalecer las capacidades de los propios niños, niñas y adolescentes para asumir una vida plena, tal como lo recomienda el Comité de los Derechos de lxs Niñxs en lo que refiere a la inclusión de contenidos de educación sexual, de prevención de VIH Sida y de salud reproductiva en los programas escolares. En el mismo sentido, la educación sexual constituye una oportunidad para que la escuela, en articulación con otros actores, fortalezca la búsqueda de respuestas eficaces a situaciones de vulneración de derechos como lo son la violencia, el abuso y el maltrato hacia niños, niñas y adolescentes, e implemente medidas de protección y reparación para atender a estos problemas. La ESI tiene un enfoque científico, basado en paradigmas actuales legitimado por la investigación de distintas ciencias. La ESI no transmite dogmas basados en creencias religiosas, sin embargo respeta la pertenencia a diferentes credos y su práctica.

Por lo expuesto anteriormente, repudiamos todo intento de avasallar el derecho a la ESI. Estamos convencidas que esta ley es un espacio de enseñanza que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y el derecho de los niños, las niñas y los y las jóvenes. Como muestran por ejemplo las últimas noticias en relación a la aplicación de mencionada ley donde el gobierno de Santa Fe detecto 368 casos de abuso a partir de la misma: https://www.elpatagonico.com/se-detectaron-368-casos-abuso-gracias-la-esi-n5000015

Otra notica es que los resultados en relación a la ESI en las Evaluaciones Aprender determinaron que 8 cada 10 estudiantes secundarios cree que la escuela debería formarlos desde el enfoque de la ESI y no lo hace: https://www.lanacion.com.ar/2118910-aprender-2017-los-chicos-mas-educacion-sexual-en-las-aulas

Exigimos que se tomen medidas sobre acciones que se realizan en contra de esta ley que no hacen más que seguir dividiendo a la sociedad, desinformando, sembrando miedo y desprestigiando aún más el sistema educativo.

NO existe una ideología de género como se quiere imponer, la ESI es transversal y va más allá de las políticas partidarias.

Negar a los y las niñas y adolescentes a recibir Educación Sexual Integral tal cual está previsto en la Ley 26150 y demás normas legales vigentes constituye un delito, ya que vulnera derechos y atenta contra la autonomía de lxs mismxs.

POR INFANCIAS Y ADOLESCENCIAS LIBRES.

POR EL DERECHO A PODER DECIDIR.

Multisectorial de Mujeres de Río Colorado: Unter- Sublevadadas (Mujeres de Nuevo Encuentro Río Colorado)- Mujeres MNA Forja- Descamisadas- Socorro Río Rosa- Centro de Estudiantes del Instituto de Formación Docente de Río Colorado

Y adhieren mujeres independientes como, Marina Roga (Trabajadora Social del Hospital); Laura Girotti (Trabajadora Social del Hopital); Gabriela Vissani (referente del área de la Mujer de La Adela); Lorena del Riego (Red Contra la Violencia de Río Colorado).